حمیدرضا حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» در خصوص اجرای نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» اظهار داشت: در سال تحصیلی جاری، اجرای نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» و تقسیم دبستانها به دو دوره سه ساله آغاز شده است.
وی با بیان اینکه در اجرای نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» مشکل تعداد مدرسه نداریم ولی با مشکل خانوادهها در جابهجایی مدارس فرزندانشان مواجه هستیم، افزود: به عنوان مثال در یک منطقه، 2 دبستان وجود دارد؛ اگر یکی از این دبستانها را «اول تا سوم» و دبستان دیگر را «چهارم تا ششم» قرار دهیم، خانوادهای که فرزندش در پایه دوم دبستان قرار دارد و نزدیک دبستان «چهارم تا ششم»، ساکن هستند، اعتراض کرده و عنوان میکنند چرا باید فرزندانمان مسیر دورتری را طی کنند.
حاجیبابایی ادامه داد: ساخت و سازهای سازمان نوسازی مدارس کشور بر اساس نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» آغاز شده است و در کنار آن جابهجایی مدارس را در شرایطی که برای خانوادهها نارضایتی وجود نداشته باشد، آغاز کردیم.
به گزارش فارس، منظور از «3ـ3ـ3ـ3»، دوره اول دبستان، دوره دوم دبستان، دوره اول متوسطه و دوره دوم متوسطه است.
انتهای پیام/
وی با بیان اینکه در اجرای نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» مشکل تعداد مدرسه نداریم ولی با مشکل خانوادهها در جابهجایی مدارس فرزندانشان مواجه هستیم، افزود: به عنوان مثال در یک منطقه، 2 دبستان وجود دارد؛ اگر یکی از این دبستانها را «اول تا سوم» و دبستان دیگر را «چهارم تا ششم» قرار دهیم، خانوادهای که فرزندش در پایه دوم دبستان قرار دارد و نزدیک دبستان «چهارم تا ششم»، ساکن هستند، اعتراض کرده و عنوان میکنند چرا باید فرزندانمان مسیر دورتری را طی کنند.
حاجیبابایی ادامه داد: ساخت و سازهای سازمان نوسازی مدارس کشور بر اساس نظام آموزشی «3ـ3ـ3ـ3» آغاز شده است و در کنار آن جابهجایی مدارس را در شرایطی که برای خانوادهها نارضایتی وجود نداشته باشد، آغاز کردیم.
به گزارش فارس، منظور از «3ـ3ـ3ـ3»، دوره اول دبستان، دوره دوم دبستان، دوره اول متوسطه و دوره دوم متوسطه است.
انتهای پیام/